آن لائن تعلیم ، طلباء کے لئے ایک نرم حل یا مسئلہ

 کوویڈ ۔19 پھیلنے کے ابتدائی مرحلے میں ، اس کی سنجیدگی کو صحیح طور پر ادراک نہیں کیا گیا تھا لیکن جب کوویڈ 19 کی وجہ سے متعدد افراد کی موت ہو گئی تھی ، تو سب خوف زدہ تھے ، ہر ایک اپنے گھروں میں بند تھا اور حکومت کی پیروی کرتے ہوئے ہر جگہ لاک ڈاؤن لگایا تھا۔ پاکستان میں تعلیمی اداروں کی بندش کے ساتھ ہی لاک ڈاؤن کی وجہ سے طلباء اپنے سمسٹر اور امتحانات چھوڑ چکے تھے۔ لیکن انتہائی حالات انتہائی اقدامات کا مطالبہ کرتے ہیں۔ پوری دنیا میں ہم اسکولوں ، کالجوں اور یونیورسٹیوں کو کلاس معطل ہوتے ہوئے دیکھ رہے تھے جب حکومتیں معاشرتی دوری کی حوصلہ افزائی کرتی ہیں اور لاک ڈاؤن لگاتی ہیں۔


لاک ڈاؤن حالات میں ، طالب علم کی تعلیم جاری رکھنے کا واحد اختیار آن لائن تعلیم تھا۔ تو ، یونیورسٹیوں نے تعلیم کے آن لائن طرز کا آغاز کیا۔ مطالعے کے نئے طریقہ کار کے استعمال سے ، یہ ایک نرم حل اور طلبہ کے لئے بھی ایک پریشانی کا باعث بن گیا۔ طلباء سے اساتذہ تک اس نئی ٹکنالوجی کے حصول کو متعدد چیلنجوں کا سامنا کرنا پڑا کیونکہ پاکستان سب سے زیادہ متاثر ہوا کیونکہ وہ آن لائن تعلیم کے لۓ لیس نہیں تھے۔ .

یہ ایک نرم حل بن گیا کیونکہ پڑھنے کے آن لائن طریق کار پر کم لاگت آئے گی۔ ڈگری کی تکمیل کا آن لائن آپشن چھوٹے دور دراز علاقوں سے تعلق رکھنے والے طلبا
کے لئے ایک نعمت ثابت ہوگا کیونکہ انہیں ہاسٹل اور کھانے پینے کی قیمت ادا کرنے کی ضرورت نہیں ہوگی۔

کورونا وائرس وبائی مرض نے سیکھنے کے نئے طریقوں کو بھڑکایا ہے اور اس نے لاک ڈاؤن کی صورتحال میں سیکھنے کے لئے ایک موثر طریقہ کے طور پر ’آن لائن‘ کو اپنانے کے عمل کو فروغ دیا ہے۔

پچھلے کچھ مہینوں میں ، آن لائن سیکھنے کی مانگ میں نمایاں اضافہ ہوا ہے ، اور آئندہ بھی یہ جاری رہے گا۔ والدین اور طلبہ کے ساتھ ساتھ ، بہت سارے تعلیمی اداروں کے لئے ، ’آن لائن لرننگ‘ تعلیم کا ایک بالکل نیا طریقہ ہے جو انہیں اپنانا پڑتا ہے۔ یہ خاص طور پر دور دراز علاقوں کے لوگوں کے لئے فائدہ مند ہے ، جن کے پاس محدود اختیارات تھے۔ تاہم ، یہ طلباء اور اساتذہ کے ل. چیلنج ہے کیونکہ یہ وہ میڈیم نہیں ہے جس کے ساتھ ان کا تجربہ ہو۔ وہ اب بھی کوشش کر رہے ہیں اور جانچ کر رہے ہیں تاکہ یہ یقینی بن سکے کہ ان کی توجہ بچوں کی توجہ ہے۔ آن لائن کلاس طلباء کے ساتھ ساتھ اساتذہ کے لئے بھی سہولت کا صحیح ذریعہ ہیں ، کیوں کہ اس سے طلباء ، اساتذہ کو اپنی پسند کی کسی بھی جگہ سے کلاس لینے پڑسکتے ہیں۔ اس سے گھنٹوں کی بچت ہوتی ہے کیونکہ نہ تو طلباء اور نہ ہی اساتذہ کو کلاسوں کے ل a کسی جسمانی مقام پر سفر کرنے کی ضرورت ہوتی ہے اور پڑھنے کا بہترین وقت ہونے پر یہ انتخاب کرنے میں زیادہ نرمی ہوتی ہے۔ طلباء جو بھی ویڈیو کھو سکتے ہیں اس کی تلاش کرسکتے ہیں اور بعد میں کلاس میں پکڑ سکتے ہیں۔ انہیں صرف انٹرنیٹ کنیکشن اور لیپ ٹاپ یا اسمارٹ فون کی ضرورت ہے۔ یہ بھی کہ ، انٹرنیٹ کنکشن ناقابل اعتبار ہوسکتے ہیں ، آگے بڑھنے کا طریقہ یہ ہوگا کہ کلاس نوٹ کے ساتھ پہلے سے ریکارڈ شدہ لیکچر بھی اپ لوڈ کیے جائیں۔

جہاں ایک طرف یہ طلباء اور اساتذہ کے لئے نرم حل بن جاتا ہے ، وہیں ایک بن گیا ہے

بہت سے طلبا کے پاس لیپ ٹاپ نہ ہوسکتا ہے ، لیکن اعدادوشمار ہمیں دکھاتے ہیں کہ زیادہ تر لوگوں کے پاس اسمارٹ فون تک رسائی ہوتی ہے۔ اس کے بعد طلباء اپنے وقت اور سہولت کے مطابق ان تک رسائی حاصل کرسکتے ہیں۔

آن لائن تعلیم مکمل طور پر مناسب انٹرنیٹ رابطے اور فعال نظام (کمپیوٹر یا اسمارٹ فونز) پر منحصر ہے۔ چھوٹے شہروں اور علاقوں میں ، مہذب رفتار کے ساتھ مستقل تعلق آن لائن تعلیم کے لئے ایک پریشانی کا سبب ہے۔ طلباء یا اساتذہ کے لئے مستقل انٹرنیٹ کنکشن کے بغیر ، بچے کے لۓ سیکھنے میں تسلسل کا فقدان ہوسکتا ہے۔

روایتی کلاس روم میں ، کچھ طلباء کو گروپ اسٹڈیز ، روایتی گروپ ڈسکشن ، اور اس طرح پروفیسرز یا ان کے ساتھی طلباء تک آسانی سے رسائی حاصل ہوتی ہے۔ تاہم ، یہ لمحات آن لائن سیکھنے میں پیدا نہیں ہوتے ہیں۔ کچھ لوگوں کے لئے ، یہ آمنے سامنے بات چیت مادہ کو زندہ کرنے کے لئے ضروری ہے۔ امتحانات کے دوران طلباء انٹرنیٹ کنکشن کھو جانے کی وجہ سے پیپر جاری نہیں کرسکتے ہیں۔

تمام فوائد اور چیلنجوں کی طرح ہمیں بھی کھلے ذہن کے ساتھ آن لائن تعلیم سے رجوع کرنا پڑے گا

اگرچہ یہ طبقاتی تعلیم کے مقابلے میں طلباء کی ایک بہت بڑی تعداد کے لئے سیکھنے کی کھڑکی کھولتا ہے ، لیکن کچھ طلباء اور اساتذہ کی پریشانی کی وجوہات۔ آئیے ہم اسے فراموش نہ کریں اور آن لائن سیکھنے کو زیادہ کارآمد بنائیں۔ ہم اپنی آئندہ نسلوں کے مقروض ہیں۔